Onderwerpen, inhoud van de sessies en de sprekers worden z.s.m. aangevuld.
prof.dr. Andrea Evers, Hoogleraar Gezondheidspsychologie
Universiteit Leiden
De effecten van veel behandelingen in de gezondheidszorg worden voor een deel verklaard door andere factoren dan het middel of de behandeling zelf. Het vertrouwen dat de behandelaar uitstraalt, de verwachting die iemand ten aanzien van een behandeling heeft of eerdere ervaringen kunnen invloed hebben op behandeluitkomsten. In deze sessie zal de rol van deze factoren voor gezondheid en ziekte, zoals die bij het placebo effect een rol spelen, worden behandeld. Er zal aandacht worden besteed aan de mogelijkheid om via psychologische processen direct lichamelijke processen, zoals het immuunsysteem, te beïnvloeden en welke innovatieve behandelingen hiervoor momenteel ontwikkeld worden. Hiermee kan deze kennis worden vertaald naar toepassingen voor de reguliere gezondheidszorg.
Leerdoelen:
• Inzicht in de werking van placebo en nocebo effecten voor de klinische praktijk.
• Begrijpen van de psychologische en neurobiologische mechanismen van placebo en nocebo effecten.
• Inzicht in het optimaal inzetten van het placebo effect in de praktijk en het voorkomen van nocebo effecten.
drs. Roos Sablerolles, arts-onderzoeker, AIOS Klinische Geriatrie / Klinische Farmacologie
Erasmus MC Rotterdam
Meer informatie over deze sessie volgt z.s.m.
dr. AnneLoes van Staa, lector Transities in Zorg
Hogeschool Rotterdam
In april 2022 verscheen de nieuwe Kwaliteitsstandaard ‘Jongeren in transitie van kinderzorg naar volwassenenzorg’. Hierin worden de belangrijkste principes voor een soepele overgang van zorg voor jongeren met chronische aandoeningen besproken. Vier concrete kerninterventies worden aanbevolen: individueel transitieplan, transitiecoördinator, warme overdracht en verlengd consult in de zorg voor volwassenen. Verpleegkundigen spelen een centrale rol bij het vormgeven en uitvoeren van transitiezorginterventies. In deze presentatie worden principes, interventies en verpleegkundige rollen toegelicht door AnneLoes van Staa die als expert bij de ontwikkeling van de standaard betrokken was.
Leerdoelen:
- Leren over de belangrijkste generieke uitgangspunten bij transitiezorg voor jongeren met chronische aandoeningen.
- Kennismaken met de kerninterventies voor transitiezorg zoals beschreven in de Kwaliteitsstandaard Jongeren in transitie van
kinderzorg naar volwassenenzorg.
Eefje Bokkers-Engelen, Consulent seksuele gezondheid NVVS (in registratie)
Bo.Se.Co
Het leven met een chronische aandoening beïnvloedt het hele biopsychosociale systeem. Mede door de aandoening kan het uitoefening en beleving van seksualiteit/intimiteit moeilijker worden.
Het onderwerp is voor zowel patiënten als hulpverleners soms moeilijk bespreekbaar te maken. Tijdens deze workshop krijg je meer inzicht over achtergronden en ga je naar huis met praktische tips/trics en vaardigheden.
Leerdoelen:
- De deelnemer heeft kennis van 3 factoren die van invloed zijn op de beoefening van seksualiteit/intimiteit in relatie tot chronisch ziek zijn.
- De deelnemer heeft 2 tips/tools die direct in de dagelijkse praktijk ingezet kunnen worden.
Klaartje Schepers MSc, GZ-Psycholoog i.o. KP/ PT, Seksuoloog i.o.
Amsterdam UMC
Meer informatie over deze sessie volgt z.s.m.
dr.ir. Laura Kranenburg
Erasmus MC en IJsselland ziekenhuis
Samen beslissen, dat doen we toch al? Of is er soms nog ruimte voor verbetering? Samen beslissen vraagt om goede samenwerking en communicatie tussen behandelaar én patiënt. Deze presentatie staat stil bij wat er al is, wat er voor trainingsmateriaal beschikbaar is en vooral wat je als hulpverlener kunt doen om Samen Beslissen voor alle patiënten te laten slagen.
Leerdoelen:
- Aan het eind van de presentatie is er inzicht in de stappen van samen beslissen.
- Aan het eind van de sessie zijn valkuilen en handige tips en tricks ten aanzien van Samen Beslissen inzichtelijk gemaakt.
drs. Mustafa Bulut, Geestelijk verzorger
Elisabeth Tweesteden Ziekenhuis, Tilburg en Waalwijk
- Hoe ga je om met veel familieleden op de werkvloer?
- Hoe voer je het slechtnieuwsgesprek voorbij de ‘grenzen’?
- Hoe ga je om met comfortbehandeling en bewust lijden?
Leerdoelen:
* Deelnemer neemt kennis van collectivistische culturen.
* Deelnemer neemt kennis van het slechtnieuwsgesprek voorbij de grenzen van NL.
* Deelnemer neemt kennis van interculturele communicatiemodellen.
Tamara Raaijmakers MSc., programmamanager
Centrum Werk Gezondheid
Carine Vogel MSc., verpleegkundig specialist AGZ
Bernhoven Uden
Er zijn veel mensen die als gevolg van hun chronische aandoening hun werk verliezen. Tijdens je consulten is het belangrijk om aandacht te besteden aan werk/ werkgerelateerde problemen en tips en tools te geven zodat mensen met een chronische aandoening zich hierin gesteund voelen. En mogelijk kan hierdoor voorkomen worden dat zij uitvallen en hun werk verliezen. We delen ook praktijkervaringen met elkaar en geven elkaar hiervoor tips.
Leerdoelen:
- Waarom is werk/werkbehoud zo belangrijk, ook als je chronisch ziek bent?
- Praktische tips ter ondersteuning tijdens je consultvoering ,
- Korte uitleg over wetgeving en werk.
Meer informatie over deze sessie volgt z.s.m.